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107-2第一週給孩子的一封信

不斷學習更要一直練習──來「覆盤」你的生活吧! 從孩子小時候,我就發現追求榮耀、或是受到別人的肯定,是人的天性。不管是學生、上班族,還是家庭主婦,每個人都希望自己在領域上的表現可以贏得讚賞,並且達到巔峰,除了讓家人榮耀之外,對自己更是莫大的肯定。但是,可以怎麼做呢? 剛進入某個新領域時,大家都是新手,想成為老手甚至神手,都必須經過大量訓練。很多人會自信的認為,只要夠努力,總有一天一定會成功;不過,我覺得「努力是必要的,成功則需要技巧。」 我從小下圍棋,其中很重要的一項訓練就是「覆盤」。覆盤是指在對弈結束後,雙方將對弈過程中的所有落子按順序重複擺一次,並互相討論、精進棋藝。但是,經歷幾個小時、下了 100 、 200 手的棋局,要如何完全依照順序覆盤出來,「記憶力」就佔了很重要的角色。 在圍棋中培養記憶力 記憶力是大腦功能的一種,有助於喚起過去的經歷,並藉由以往的經驗學習新事物。記憶力是可以培養的,好的記憶力更有助於專業能力的發展。 一般來說,記憶力會隨著年紀增長而漸漸退化,不過,會下圍棋的人,似乎能夠克服這個問題,重點就在於,圍棋是一項需要高度記憶力的腦部運動。每年 10 月左右,海峰棋院都會舉辦「長青圍棋賽」,參加的長者中最高齡曾到 93 歲哦! 在求學時期,老師會在課後要求學生回家複習當天所學的東西,並預習下一次的課程。複習就像是覆盤,將接觸到的新事物、新棋局,利用不斷地的學習與反覆練習一點點、一次次檢討,讓自己能夠更深刻的記住,從 1% 記到 100% ,從沒有概念到熟能生巧。 每天檢討讓你的明天更好 回到職場上,工作亦是如此。提案失敗了、跟客戶溝通發生碰撞、事情做不完,這些狀況看來都只是發生過的一件事,有些人不會在乎,覺得提案失敗就失敗了,跟客戶溝通出狀況,可能是對方有問題,事情做不完,就擱著慢慢做,甚至心裡頭想:我就只有這些時間,怎麼可能做完所有事還做到完美?但其實種種錯誤及延遲都是可以預防和避免的。失敗和成功,就像一場棋局中的輸家和贏家,每一個落子,都可能是導致輸贏結果的關鍵因素。這就是為什麼覆盤會被視為重要訓練的方式,對於新手棋士雖然吃力,覆盤功力不及老將,但日復一日、年復一年的訓練,在記憶力躍升後,就足以記下整盤棋局了。 今天不妨就來做這樣的練習:「覆盤你的生活」。睡前先讓自己放鬆下來,然後花點時間,回想一

107-2一對一線上英語教學注意事項

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107-2 線上英語教學注意事項 : 1.   因行事曆上既定行程 ( 考試周或國定假日 ) 無法上課者,可預約周六上課。 2.   若因學生個人因素請假而無法在校上課者,請學生自行處理改變上課時間並在家完成課程。 3.   上課時,請男女同學分排就坐,並請固定座位,若因電腦故障,才能更動。 4.   學生請假時,請務必記得 12 小時前上網取消預約。取消者,請另外預約時間在家上課,無法在校補課。 5.   線上老師請假時,請自行留意點數是否退回,退回的點數請另約時間在家完成線上課程。 6.   為維護上課權益,請提供 e-mail 及 skype 帳號,倘若平台因故無法上網時才能及時使用 skype 上課。 7.   凡被登記者停權 2 次,超過 3 次登記者,取消在校上課權利。 8.   請於上課前 10 分鐘抵達電腦教室,並請於每次上課前測試耳麥等設備。 9.   中學部中間下課 5 分鐘,請勿離開教室。 10. 請勿帶水壺飲料等液體或食物進入教室。 11. 第一次上課教材學校會幫忙列印。但之後因每個人程度不同,上課教材請在家自行列印完成。 課程臨時取消規則 上課前 12 個小時以上取消 :   退回全額點數 上課前 12 小時 ~1 小時取消 :   收取課程點數之 50% 上課前 1 小時內取消 :    收取課程全額點數 需家長配合事項: 1.     煩請家長在家裡幫孩子申請 g-mail 帳號,並用該帳號申請 skype 帳號。 ( 此作業無法在校完成,為維護孩子上課的權益,請於這週回家即完成申請作業。 ) 2.     請將孩子的 g-mail 帳號及 skype 帳號填入下面網址上的 google 表單上。 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScHysSLsJiDSGE_Hb-pCj4_OVWMF_-diFtZnK57dKaI-5TDdg/viewform 或於 google 查詢 “ 弘明國際觀 ” 有 “ 一對一線上教學 e-mail 和 skype 帳號回覆 ” 的網誌上有 google 表單的網址可以點選。 “ 弘明國際觀 ” 亦可從弘明校網上進入。步驟如下:教學單位 ® 英文科教學研究會 ® 線上遊學

第21週給孩子的一封信

交大校長勉交大學生不當 90 分人才 張懋中擔任國立交通大學校長 3 年多來,把自己完全「放進」大學裡,和學生的互動是他的日常,也看到台灣年輕人仍是他當年離開台灣時的「 90 分人才」,普遍是「很會答問題的人」,整個社會、產業的思考力和創新力迄今受到嚴重限制,「不會『問』的民族,無法走出對的方向」,因此他從交大開始推出「百川學士學程」,向全國特殊選才,受到各界肯定,教育部給予的名額一次就多了三成。 張懋中指出,其實「學問學問,就是要會問才有學問。」但台灣的學生都是只會答而不會問的好學生,也因此,張懋中眼中的台灣學生多是「 90 分人才」,是用功、成績好的學生,鮮少有社會脫序機會,高中讀書讀得好的學生,他們入學目標就是醫學院,這些學生通常非常擅長考試,在家是聽話、乖順的孩子,不會有稀奇古怪的想法,在補習班學習答題技巧,台灣年輕人也成為「擅於找出解答」的高手,社會氛圍安於小確幸,不鼓勵衝撞一致性、有自信地領導別人,畢業後進入產業界,這樣的高手都在為提出問題的國際大廠「解答」,交大畢業生走出校門,跨過大街就進入大公司上班,共同成就了今天台灣的代工產業。 但「代工產業從『茅山道士』(毛利 3 ~ 4 %)、『一不做,二不休』(毛利 1 ~ 2 %)是今天台灣經濟成長動能放緩,薪資成長不動的很大因素」。接受過台灣完整教育從小學至博士學位的張懋中,在美國產業界和大學都任職過,回頭來看台灣的教育體系,肯定中帶著感嘆,台灣代工業在全球供應鏈體系擁有重要的分工角色,產業界對大學培育人才的需求也很固定,這些因果關係使得台灣跳脫不出來。 張懋中說,自己當年以交大博士到美國業界時,感覺自己就算沒有 100 分、也有 90 分,台灣一般教育出來的平均水平,放眼美國同事朋友平均約在 85 分,看起來沒什麼優秀人才,大家薪資普遍很高,也年年在調升,美國的科技發展更是創新突破,不時浮出異常傑出人士,「原來,上面有不少的 100 分人才!」這些優異人才不是一般社會常規認同的人,可是最大的相近特色是「會『問』和敢做夢」,像蘋果公司聯合創辦人賈伯斯、以色列民族。 「我心目中的偉大大學,要能辨識人才、挑戰人才,並且預備人才,使學生成為未來世界的先驅與領導者,帶領著下一代的人類社會,產生

第20週給孩子的一封信

1.1 與 0.9 理論 在一場國立大學 EMBA 、高階企業經理人的演講中,   我提到簡單的數字遊戲: 1x1x1x … x1 , 1 乘 1 ,乘以十次,答案會變多少呢   答案很簡單,當然是「 1 」啦。   可是── 1.1x1.1x1.1 x … x 1.1   也就是 1.1 乘 1.1 ,乘以十次之後,   答案會變多少呢?   我想,答案就不容易算了!我問學員,有人猜十,有人猜八……   正確答案多少呢?   你要不要用計算機算一下?   答案是「 2.59 …」。   假如每天進步一點點,日積月累,   積極、不斷地進步、再進步,   那麼「乘以 10 次」之後,答案就變「 2.59 …」。 可是,如果每天懶散一點、懈怠一點、   沒有目標、無所事事……   0.9x0.9x0.9x … x0.9   亦即,「 0.9 」乘以十次以後,   答案會變多少呢?   我問學員,有人答:「 0.8 」,有人答「 0.7 」……   正確答案是多少呢?   請你親自用計算機算一下好嗎?   相信你的印象會更深刻!   答案是「 0.35 」   啊?「 0.9 」自乘十次以後,   會變「 0.35 」而已呀?   這,就是「積極」與「懈怠」截然不同的命運!   有人在自我生命中,加入了「正向」、「積極」、   「堅持」、「永不放棄」的因數,每天努力朝向自己的目標前進,那麼,他們的目標就愈來愈近了!   可是,有些人偷懶、萎靡、沒有目標、不願積極行動,   那麼他們的命運,可能就是極普通,甚至是「倒退嚕」的景象。   「不跪地,怎能聞花香?」   一名攝影師說:   「要拍出花的氣味,就要蹲下、跪下,   以謙卑的態度貼近花朵!」   人,也是一樣,想要有精彩的人生,   就必須以實際行動,積極的用生命來交換!   所以,   「少年時要狂,目標遠大、胸懷天下;   青年時要闖,要勇於行動、創新,成為生命的勇敢戰士!」   因為,「上半輩子不猶豫,下半輩子才能不後悔!」   真的是一題蠻有趣的數學題   。 1x1x … x1 意指,每天一成不變,   最終的結果還是 1 。   1.1x1.1x … x1.1 意指,每天改變或學習一點點,   最後也將聚少成多聚沙成塔。   0.9x0.9x … x0.9 意指,每天偷懶一點

第19週給孩子的一封信

親愛的孩子:     這週班上發生了好多事,有好的、有不好的。每個人都會犯錯,老師也會,但 「 知錯能改,善莫大焉。」能夠從每次的錯誤、經驗中學習,發現自己應該改進的地方,才能讓自己避免重蹈覆轍、越來越好。     這次職涯參訪大家比上次去考聯合盃時更加的進步了,同學之間會互相提醒當個有氣質的參觀者,音量降低了很多,排隊也可以迅速地排好,老師很以你們為榮,希望每次帶你們出門,都能夠有如此甚至更好的水準。 愛你們的老師敬上 ²   本週班級事務與作業: 1.    108 年海外遊學及線上一對一英語教學說明會通知單,煩請 下週一 (12/24) 交回回條。 2.    健康檢查結果通知書請於 108 年 1 月 7 日 前繳回。 3.    這週發下路跑前十名的獎金。 4.    107 學年度第 2 學期註冊單請於 108 年 2 月 11 日 前繳交,並將收據與信封袋交回。 5.    下週三學校舉行英語歌唱比賽,班上將唱無敵破壞王的 When can I see you again ,麻煩孩子們在家裡多聽、多練習。 6.    欣榮圖書館舉辦 108 年國中小數學比賽,比賽辦法將貼於班網上,給家長們參考,若有孩子希望參加的,再跟班導師索取報名表,此比賽為免費參加。 7.    週一考英文週考。範圍: __________ 。 8.    下週晨會英文背誦範圍: __________ 。 9.    作業: (1) 國文: __________ ­­­­­­­ __________ (2) 數學: __________ ­­­­­­­ __________ (3) 英文: __________ ­­­­­­­ __________ (4) 生物: __________ ­­­­­­­ __________ (5) 其他:__________ ­­­­­­­ __________ 10. 週記:職涯參訪學習單 ( 每行皆須寫滿 !! ) 。 11. 學習日誌與這封信請記得給家長簽名。 應帶物品: __________ ­­­­­­­ ________________